Activități dedicate zilei de 2...

FOTO: Activități dedicate Zilei Unirii Principatelor Române în școlile din Ibănești

Ca în fiecare an, cu ocazia zilei de 24 ianuarie în școlile din Ibănești au avut loc activități care au evocat semnificația momentului istoric din 1859 și personalitatea domnitorului Alexandru Ioan Cuza.

Micuța Otilia a colorat harta României în roșu, galben și albastru și deasupra și-a scris numele la fel: O – albastru, T – galben, I – roșu... La o bancă vecină, o colegă colorează în roșu, galben și albastru catrințele fetelor prinse într-o horă. Și la grădiniță se lucrează din greu: copiii colorează un băiețel și o fetiță ținându-se de mână, având ca fundal harta României. În clasa a doua este liniște: copiii ascultă povestea lui Moș Ion Roată.

Cei mai tineri învață despre înaintași

Deşi prin Convenţia de la Paris (1858) se prevedea existenţa a doi domni, două adunări legislative, românii au pus Europa în faţa faptului împlinit, alegându-l pe Alexandru Ioan Cuza ca domn, în 5 ianuarie 1859, în Moldova, şi în 24 ianuarie în Ţara Românească. Un act de curaj, care a stârnit mânia Porţii Otomane și a Austriei care considerau alegerea unui domnitor drept o încălcare a Convenției de la Paris, însă în textul actului nu se prevedea ca domnii aleși în cele două Principate să fie persoane distincte. - "Unirea e singura stare politică ce putea să asigure viitorul nostru și să ne permită a da țării organizarea ce o așteaptă de atât de mult timp" , spunea Alexandru Ioan Cuza.

Unirea Principatelor Române sub domnitorul Alexandru Ioan Cuza a fost primul pas către înfăptuirea statului național unitar român, iar elevii din clasele primare (inclusiv grădiniță) până la cele gimnaziale au desfășurat în această săptămână activități dedicate momentului istoric desfășurat acum 161 de ani.

Au cântat și au dansat Hora Unirii, iar dacă cei mici au colorat, au ascultat întâmplări povestite pe înțelesul lor despre Unire, au discutat despre țară și dragostea de țară și despre cât de important este să fim uniți, în clasele mai mari, elevii au realizat proiecte, iar la orele de istorie au avut loc prezentări complexe care au subliniat contextul și înfăptuirea Unirii, reformele lui Alexandru Ioan Cuza și importanța actului istoric de la 24 ianuarie 1859.